Educazione

Gli operatori sanitari riferiscono della mancanza di formazione sull’auto-gestione del diabete post-laurea

I risultati dello Studio su atteggiamenti, desideri e bisogni nella cura del diabete (Dawn2)

Gli operatori sanitari riferiscono di non essere “sufficientemente attrezzati” per fornire un’istruzione completa nell’auto-gestione del diabete ai loro pazienti, notando un particolare bisogno di formazione nella  gestione degli aspetti emotivi e psicologici della malattia, secondo un’analisi dei dati dell’indagine sopra citata.

“Nei vari paesi che partecipano allo studio Dawn2, molti operatori di assistenza sanitaria hanno riferito di non essere sufficientemente attrezzato per fornire informazioni sul diabete nell’auto-gestione strutturata, compresi gli aspetti emotivi e psicologici della malattia, e molti di questi riferiscono di non aver ricevuto alcuna formazione post laurea relativa a qualsiasi aspetto della cura del diabete, “.  Jo L. Byrne, PhD, MA, RN, ricercatore presso University Hospitals di Leicester NHS trust, Regno Unito, e colleghi hanno scritto. “Una nota positiva: è probabile che ricevere una formazione crea consapevolezza del valore di nuove competenze e può portare a un desiderio di ulteriore formazione.”

Byrne e colleghi hanno analizzato i dati di 4.785 operatori sanitari in 17 paesi completando sondaggi online come parte della seconda edizione de: diabete, atteggiamenti, desideri e bisogni nella cura del diabete (Dawn2) International Study (medici di assistenza primaria 43,2%). Analisi basata su un minimo di 280 operatori di assistenza sanitaria per ogni paese reclutati tra marzo e settembre 2012; i ricercatori hanno analizzato i dati descrittivi dalle domande del sondaggio relativi ai fornitori di pratiche nell’autogestione e supporto, programmazione, sviluppo della formazione e delle relative esigenze.

All’interno della coorte, il 33,5% ha riferito di non aver ricevuto alcuna formazione legata al supporto nell’autogestione del diabete, anche se i rapporti di formazione variavano dal 19,3% in Italia al 51,4% in Cina. La maggior parte degli intervistati ha segnalato la ricezione della formazione del medico connessa alla gestione del diabete (62,9%), ma il 19,6% degli intervistati complessivamente ha riferito di non ricevere alcuna formazione per fornire supporto psicologico alle persone con diabete circa i problemi emotivi (che vanno dal 10% in Algeria al 29,1% in Polonia).

Nella maggior parte dei paesi, gli operatori sanitari hanno riferito di volere più formazione o supporto nella capacità di cambiamento o la motivazione del comportamento, l’educazione all’autogestione e sostegno psicologico per le persone con diabete in contrasto con la gestione della formazione medica. PCP, infermieri, specialisti del diabete e dietisti tutti ha riferito che la gestione degli aspetti psicologici del diabete sono la zona di formazione post-laurea dove vorrebbero ricevere un maggiore sostegno, secondo i ricercatori.

In un’analisi sulle pratiche correnti relative all’autogestione di sostegno, i ricercatori hanno scoperto che la discussione dei problemi emotivi con i pazienti è limitata; tra il 31,1% (Stati Uniti) e il 60,4% (Giappone) degli operatori sanitari ha riportato questa è effettuata “solo se richiesta da loro paziente.”

“Il fatto che i risultati dello studio Dawn2 sono simili a quelli dello studio DAWN precedente è un segnale di come questi problemi non sono ancora affrontati”, hanno scritto i ricercatori. “Spetta ai responsabili della formazione professionale continua dei medici e operatori sanitari di impegnarsi per affrontare il divario di formazione e le competenze identificate senza indugio.”

Studio pubblicato in Diabetes Medicine



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