Educazione

Abbraccia le app per il diabete come parte della pratica abilitata dalla tecnologia

Dal Congresso 2021 USA dell’Associazione degli Specialisti nell’Educazione e Cura del Diabete.

Le app per il diabete come parte di una pratica abilitata dalla tecnologia possono aiutare le persone con diabete a ottenere risultati clinici positivi e migliorare la qualità della vita; tuttavia, non esistono consigli validi per tutti e non tutte le app aggiungono valore .

Pubblicità e progresso

“Noi, come specialisti della cura e dell’educazione del diabete, dobbiamo essere consapevoli di quali app sono disponibili e supportare i nostri pazienti utilizzando le app, proprio come facciamo per altre tecnologie per il diabete”, Rachel Stahl, MS, RD, CDN, CDCES, membro dello staff in medicina nella divisione di endocrinologia, diabete e metabolismo al New York Presbyterian Hospital, Weill Cornell Medicine, ha detto. “Tuttavia, dobbiamo anche metterli in guardia su preoccupazioni, come problemi di sicurezza e privacy”.

La tecnologia per il diabete si è evoluta e ha notevolmente migliorato l’assistenza e le app fanno parte dell’evoluzione, ha affermato Stahl durante una presentazione virtuale alla conferenza annuale dell’Association of Diabetes Care & Education Specialists. Le app, introdotte con il primo iPhone di Apple nel 2007, sono ancora un concetto nuovo per alcuni, ma l’adozione è in rapida crescita, ha affermato Stahl. Oggi sono disponibili per il download più di 318.000 app sanitarie mobili, che coprono il benessere generale e la gestione della salute, visualizzano o scaricano dati sanitari o funzionano come dispositivi medici autonomi.

“Quello che è iniziato come un interesse per le app, è diventato presto una necessità”, ha detto Stahl. “Ricevo continuamente domande da parte dei pazienti che mi chiedono quali app consiglio o che vengono da me già utilizzando le app”.

Le app per il diabete portano con sé molti vantaggi, come ridurre l’attrito per la raccolta di dati sulla salute, fornire supporto decisionale, guidare il coinvolgimento dei pazienti e migliorare l’assistenza attraverso una maggiore collaborazione tra la persona con diabete e lo specialista della cura e dell’educazione del diabete o altri fornitori, ha affermato Stahl. Le app fornivano anche analisi avanzate, consentendo approfondimenti personalizzati basati su dati retrospettivi su cibo o insulina e riconoscimento di schemi per evitare valori di glucosio alti o bassi.

Le app possono anche portare svantaggi, come problemi di privacy, sicurezza e sicurezza.

“A differenza di un dispositivo medico come un [monitoraggio continuo del glucosio] o una pompa per insulina, la maggior parte delle app non è regolamentata da un organo di governo, come la FDA”, ha affermato Stahl. “Senza supervisione o regolamentazione derivano rischi maggiori. L’app potrebbe non svolgere la funzione pubblicizzata, potrebbe presentare potenziali rischi per la sicurezza informatica o potrebbe non disporre di garanzie per prevenire errori dannosi derivanti da errori operativi.

Inoltre, ha detto Stahl, consigliare semplicemente un’app potrebbe non essere utile.

“In effetti, uno studio ha dimostrato che oltre il 75% delle app viene utilizzato una volta dopo essere stato scaricato e quindi non viene più utilizzato”, ha detto Stahl. “Ciò sottolinea la necessità per lo specialista della cura e dell’educazione del diabete non solo di assistere il paziente nella selezione dell’app, ma di supportarne l’uso attraverso la formazione continua e il follow-up per aiutare a migliorare i risultati”.

Lo specialista della cura e dell’educazione del diabete può svolgere un ruolo nell’uso efficace delle app seguendo quattro passaggi:

  • Aiuta nella selezione delle app e personalizza i consigli. “Proprio come con tutte le cure per il diabete, raccomandare app richiede un approccio individualizzato e centrato sul paziente piuttosto che una filosofia unica per tutti”, ha affermato Stahl. “Considera l’alfabetizzazione sanitaria e la matematica del tuo paziente.”
  • A bordo “dal vivo” o in remoto. “Supporta la persona per scaricare, registrare e personalizzare l’app”, ha affermato Stahl. “Forse li aiuta a inserire i loro obiettivi o a connettersi con uno dei loro dispositivi per il diabete. Prendendo quei momenti in più per allestire spettacoli a cui teniamo e possiamo aiutarli a ottenere il massimo da esso”.
  • Discutere potenziali problemi di privacy e sicurezza. “I pazienti devono essere consapevoli dei rischi”, ha detto Stahl.
  • Fornire formazione continua, formazione e follow-up.

“Ricorda, i dati delle app sono solo informazioni”, ha detto Stahl. “Questo indica l’importante ruolo che lo specialista in cura e educazione del diabete ha nell’educare il paziente con diabete sull’integrazione efficace delle app. La linea di fondo è che le app sono qui per restare. Ora è il momento di anticipare la curva”.

Categorie:Educazione, Tecno, Telemedicina

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